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浮云中的太阳或月亮好像运动一样，这是诱动知觉。

苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是（　　）。

• A、“掌握学习”教学法 
  
• B、“纲要信号”图表式教学法
  
• C、“导学式”教学法
  
• D、情景教学法

人的能力有“早熟”和“大器晚成”的表现，这反映了能力哪一方面的差异（　　）。

• A、能力类型差异
  

• B、能力发展速度的差异
  

• C、能力发展水平的差异
  

• D、能力遗传素质的差异